因为刚才的剧烈运动而显得沙哑，却异常坚定，“是怕剑法精妙吗？我看不是。他们怕的是不怕死的人，是能把他们的脑袋砍下来的力量。”
项梁眼神微动，心中暗叹：这孩子，果然不适合学这些精细的技艺。
“过几日，我给你换个先生。”项梁淡淡道，“教你读书写字。”
“读书有什么用？”项羽几乎是脱口而出，带着少年人特有的轻蔑，“文字不过是记事的工具，能写出花来吗？就算写得再好，难道还能把秦人吓跑不成？”
“籍儿！”项梁猛地一拍桌子，桌上的茶盏跳了起来，“你可知，当年你祖父项燕，为何能以三万之众挡住王翦六十万大军半年之久？靠的不是蛮力，是兵法！是将道！是运筹帷幄之中，决胜千里之外！你只想着杀人，不想着怎么赢，那你和山野间的强盗有什么区别？”
项羽被训斥得后退了一步，但他眼中的倔强丝毫未减，只是咬着牙，死死盯着项梁。
“好，那我就学。”项羽的声音低沉下来，却带着一种赌气的决绝，“但我只学能让我赢的东西。若是学不到，我便不学了。”
项梁看着侄子那副模样，忽然想起十年前那个雨夜，那个攥着他玉佩不放的婴儿。他知道，这孩子的路，注定和他想的不一样。
……
新来的先生是个干瘦的老儒生，名叫周苛，是项梁花了大代价从流亡的士子中寻来的。周先生戴着厚厚的眼镜，说话慢条斯理，第一天上课，就在地上铺开了巨大的绢布，教项羽认字。
“这是‘仁’，二人相从，是为仁。”
“这是‘义’，舍生取义，是为义。”
项羽坐在那里，像一块又冷又硬的石头。他手里把玩着一枚黑色的棋子，心思完全不在眼前的文字上。窗外的雨声、远处的马蹄声、甚至隔壁铁匠铺打铁的叮当声，都比屋里这枯燥的说教更能吸引他。
几天后，周先生开始教他抄写《论语》。项羽握着毛笔，墨汁滴得到处都是，写出来的字歪歪扭扭，像是一群被踩断腿的蚂蚁。
“公子籍，用心些。”周先生忍不住提醒道，“字如其人，心正则笔正。”
项羽猛地抬起头，那双重瞳直视着周先生，问道：“先生，这‘仁’、‘义’，能挡得住秦军的弓弩吗？”
周先生一愣，捻着胡须道：“此乃修身之本，若人人皆修仁义，何来战乱？”
“荒谬。”项羽嗤笑一声，把毛笔往案上一扔，墨汁溅了周先生一脸，
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