不过这一切的支出都不会白费。因为根据教育大臣艾伦·卡尔顿的汇报，等到三年过后，也就是九年义务教育的第一批初中生毕业，马德里和巴塞罗那的初中学历人口会以每年超过10%的幅度增加。
中等技术教育也被算在九年义务教育当中，就算只有一半的学生选择技术学校，马德里和巴塞罗那每年也会多出数千名可靠的技术工人。
这还只是两座城市而已。如果将九年义务教育的范围扩大到整个西班牙，西班牙每年能够多出接近十万名优秀的工人。
这对教育行业来说是巨大的里程碑，对于工业来说也是巨大的突破和进步。
这些经过体系学习的技术工人进入工作之后，能够有效提升西班牙的工人技术水平。工人的水平越高，他们所能获得的收入自然也会越高。
如此一来，九年义务教育的普及不仅会改变教育的现状，同样也能改变工业和西班牙的经济现状。
除了政府的腰包会瘪一些之外，看起来好像也没有其他的坏处。
卡洛确认这份九年义务教育试点执行计划没有任何问题之后，就让教育大臣艾伦·卡尔顿将这份计划提交给内阁政府，让内阁政府投票通过，然后拨款执行。
内阁政府的投票也很快通过，不管是卡诺瓦斯首相还是其他的内阁部长，都没有必要反对卡洛明确支持的计划。
更何况，这份九年义务教育试点计划如果能够获得成功，对西班牙来说确实也是巨大的进步了。
为什么卡洛和内阁部长们都很相信义务教育带来的改变呢？
这就不得不提到西班牙的小学义务教育带来的重要成果了。因为政府承担了小学阶段的所有学费，导致学生在小学学习阶段的开销降低了大半。
西班牙几乎所有的适龄儿童都参加了小学的义务教育，适龄儿童的入学率达到了恐怖的97.3%。
除了那种先天有缺陷的儿童之外，几乎所有的儿童都能享受到免费的小学教育。哪怕是那些极度贫困的家庭，他们也能申请额外的教育补贴。
对于那种确实贫困，哪怕免除学费之后也无法负担学生开支的家庭，西班牙政府会全面承担学生在小学阶段的所有费用，包括学杂费，餐食费和住宿费等等。
对于大部分处于贫困，但没有那么贫困的家庭，他们也可以申请王室专门设立的助学金。
助学金的申请难度比前者稍微容易一点，并且每年都有一定的名额可以申请。
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