考试结束了，一切收尾工作也都完成了，接下来要等待的，就是孩子们梦寐以求的假期了。
在正式放假之前，院长会把所有孩子集中起来，进行一次例行的演讲，演讲内容主要是总结一下过去半年的成绩，然后宣布这半年学习的结束，并且会对接下来的假期进行一些说明。
附带一提，同心园每半年放一次假，令泽瑠刚来的时候正好是上一次假期刚结束不久的时候。
说明内容无非是告诫孩子们务必结伴出行，在外不要惹事，但遇到了事情也不要怕，同心园不会让人欺负他们的。
另外就是一些假期安排，假期内同心园有安排一些工作岗位给孩子们参考选择，这种工作比如帮忙整理文件，甚至帮忙食堂做饭之类的，一般都很抢手，毕竟在这里的孩子们看来，这种工作是很有意思的。
另外还有老师会带领孩子们去外面的一些工厂或者其他地方参观，带孩子们熟悉一下这些外面的工作，这样对他们未来的就业方向选择会有一些好处。
这个世界，还有很多未被开发的地方和领域，这个世界上还有很多需要人们去创造的事物，尤其是在修韵者遍布，学习知识的人却极少的，这个以武为尊的世界里，他们这样带有知识的人更是稀缺。虽然在地位上他们比不过那些修韵的天才和强者，但是人们也都承认，修韵者说到底只是拥有强大的力量而已，如果不去进行劳动创造的话，是不能让人们的生活变得更好的，而大部分劳动创造，并不需要多少修为，需要的只是一点点努力和创意而已。
说白了，修韵者就算有强大的力量，他们如果无法带动生产力发展，也只是能打的打手而已，但是拥有强大的力量却可以用来支配别人，这往往才是大多数修韵者追求的。
而这种目的，在某些人看来，是很无聊的目的。
总之，只要这些孩子们愿意继续学习这些知识，并且平安成长下来，那么这个世界总有需要他们的地方。
台下，刚开始孩子们都安静地听着，越到后面台下的私语声越响，不过院长和老师们都知道，这只是孩子们太兴奋了而已，因此也不太管教。
在院长结束了讲话，并且宣布了假期开始后，孩子们欢呼着，四散开来。
“诶，不知为何，院长宣布假期开始的时候，心里除了激动，还有一种说不出的，类似孤寂的感觉……”
令泽瑠和身边的人说着，却看见远远的，昊绪却只身一人笑着盯着他看，并且还用手指着身后，示意令
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